본문 에릭슨은 프로이드의 심리성욕발달 개념을 현대사회학적, 인류학적, 생물학적 자료에 비추어 체계적으로 확대한
것이라고 주장.
① 인간의 행동과 기능의 기초로서 원초아 보다 자아를 더 강조하였다. ② 프로이드는 부모가 아동의
성격발달에 주는 영향에 대해 관심을 가진 반면, 에릭슨은 아동의 자아가 형성되는 심리 역사적(psycho historical) 환경을 강조했다.
본문내용 더 강조하였다. ② 프로이드는 부모가 아동의 성격발달에 주는 영향에 대해 관심을 가진 반면,
에릭슨은 아동의 자아가 형성되는 심리 역사적(psycho historical) 환경을 강조했다. ③ 에릭슨의 자아발달에 관한 이론은 전
생애를 총망라하고 있다. 반면 프로이드는 초기 아동기 경험의 효과에 한정하고 남근기 이후의 발달에는 관심을 보이지 않았다. ④ 프로이드와
에릭슨은 심리성욕갈등의 양상과 그 해결책이 서로 다르다. 프로이드의 야망은 정신생활의 무의식적 작용과 존재를 해명하고 초기 외상이
성인기에 어떻게 정신병리를 야기 시키는 가를 설명하려했다. 반대로, 에릭슨은 생활에서 오는 정신 사회적 위험을 이겨낼 수 있는 인간능력에
관심을 가졌다. 에릭슨은 인간이 여러 가지 중요한 인생문제를 어떻게 극
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