목차 야영 수련이란? 수련교육의 4대 목적 청소년 수련시설 현황 야영수련의 인적 현황 체육교육과
야영수련 창의적 야영수련 대표적인 사례들 1) 폐교를 활용한 농.어.산촌 수련교육
2) 수요자 중심의 맞춤형 수련
프로그램 미래 발전 방안 스교학배 수련프로그램 경진대회!
본문 인적 자원 -수련 지도사(실제 교육에
투입) -행정담당(수련 프로그램 지원) -정책 담당 (수련 프로그램 제작)
위촉교사 제도 현직 교사를 1년에 한번
모집 해외연수를 통해 전문성 제고 1998년부터 방학을 이용 YMCA등 해외의 수련시설에 입소 후 해외의 수련과정을 그대로 학습
그것을 워크숍을 통하여 한국의 실정에 맞게 연구 및 개발.
야영장에서는 체육수업에서 하는 모든 체육 활동이 가능 -실외:
암벽등반, 챌린지 코스,수상활동 -실내: 공예활동, 디스크 골프, 실내 암벽(우천시) 선택형 신체활동 야영수련-> 학교
교실 수업의 한계 극복
나아가서 학생들의 인성 교육, 잠재능력 계발
보다 창의적 체험활동이 많이 필요함
체험활동을 통한 학습자의 수행능력을 강조
전인교육을 실현하기 위한 학교 교육활동과 연계
학습자 중심의
교육과정을 지향
본문내용 보완하는 완전 학습 방법 경험학습이론을 이론적 배경으로 삼음
야영
수련이란? 문화와 시대변화로 야영수련도 변화 학교 안에서 해결할 수 없고 만족할 수 없는 교육적 요구들을 학교 밖의 수련원에서
제공 → 학교 밖의 학교.
현재의 야영수련
수련교육의 4대 목적
청소년 수련시설 현황 청소년
수련시설이 꾸준히 증가하다가 2008년 1월 기준으로 감소하기 시작했다. 계 수련관 특화시설 문화의
집 수련원 야영장 유스호스텔 2007 774 160 11 224 210 58 111 2008 670 143 6 198 178 43 102
야영수련의
인적 현황 인적 자원 -수련 지도사(실제 교육에 투입) -행정담당(수련 프로그램 지원) -정책 담당 (수련 프로그램
제작) 위촉교사 제도 현직 교사를 1년에 한번 모집 |
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